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五年级我与汉字的故事作文500字

专题:作文题目 | 时间:2022-04-19 | 来源:作文大全 | 人气:0

习作一:我与汉字的故事五年级作文

作者:方欣茹,十小五年级

汉字是中华民族的传统文化。在生活中,点点滴滴都离不开汉字。汉字已是我们形影不离的好朋友,它也是我们日常生活中不可缺少的一部分了,有时我们也会与汉字发生一些小故事

在一次写作时,发生了一件事情,让我对汉字有了深刻的理解。

老师让我们写一篇写人作文,可以写家人、老师朋友......经过我的深思熟虑,我选择写我的朋友。写好之后,我满怀信心地把作文交给了老师。老师看后,便把我叫到了办公室。刚进办公室,只见老师黑着脸,严厉地对我说了一句:“你的朋友长着爪子脸,长着长头犮吗?”我立马脸红了,心里想着:我怎么那么大意,“瓜”和“发”这么简单的字都能写错,心里很不是滋味。趴在窗户偷听的同学听到了,都在那哈哈大笑,我更难为情了,顿时想找个地缝钻进去。老师好像看出我的心思,先让趴窗口的同学们都离开,然后又耐心地把我的错别字一一纠正了过来,还再三叮嘱我:“写作时要认真地写,不要粗心大意,写完要学会检查。”接过老师递过来的本子,我慢慢地往教室走去,心里想着:以后可不能再这么大意了。

中国汉字奥妙无穷,普普通通的几个笔画就能蕴含出每一个字的深刻意义,中国汉字不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵,真是祖先留下的宝贝啊!我们一定要认真学习和传承。

习作二:我和汉字的故事作文500字

作者:徐靖宇,五小五年级

小时候,我总是听我妈唠叨:“书中自有黄金屋。”这句话我一直不明白,直到有一天我知道了。

一天中午,我和爸爸妈妈在家吃饭,吃完饭后我就去写作业。写着写着,我妈妈过来了,看了看我还没有写完的作业,对我说:“儿子,你这字写得不行啊,要重新写一遍。”我听到后,心想:我好不容易写的作业,又要我写一遍,那绝对不行。那时我还小,不懂得这样重写的意义,所以我才这么抵触。

我又写了一遍,这一次我感觉写得十分工整,可是我妈又给我指出了许多细节上的错误。正好有那么一小会儿,姐姐爸爸奶奶、爷爷都来了,看到我正被妈妈数落得抬不起头来,妈妈真是一点面都不给我留。还十分大声地说:“你看看你都能把公交车的‘公’写成分数的‘分’,也真是个人才啊。”最后一个字刚刚说出口,一家人都在那笑了起来。我羞愧地跑出房间,嘴里还说着:“有什么好笑的,我觉得一点都不好笑。”说完,我就跑去楼上偷偷地哭了起来。

自从我闹了这一次笑话后,我明白了汉字不是随便画一画这么简单的事。就是一横、一竖几个笔画,几个笔画一个字,几个字一个词,几个词就是一句话,几句话就组成了一篇文章,这么神奇的汉字,我今后一定要好好对待。

现在我明白了,写字时不能烦躁,认真对待,并决定让汉字在我的笔下灵动起来。

习作三:我与汉字的故事作文500字

作者:任浩东,一小五年级

一横一竖,是做人筋骨;一撇一捺,是处事风流。汉字的俯仰多姿,为我的生命增添了无尽的色彩。

汉字是全国使用人口数量最多的文字,我们中国的古代文化历史悠久,从四千年前最早的甲骨文演变到现在的宋体字。在多国的文字中,我最喜欢的莫过于中国的汉字。

我也因为汉字闹出许多的笑话。那次,奶奶生病了,我对哥哥说:“我去给奶奶洗枣。”哥哥一头雾水:“奶奶都病了,你还有心思去洗澡。”我对哥哥大叫了一声,说:“我给奶奶洗枣怎么了?”哥哥更疑惑了:“你自己洗就够了,还要给奶奶洗。”说完,只见哥哥突然反应过来了,而我却懵了。之后爸爸来了说:“你怎么还不去洗澡。”于是,我去厨房拿了几颗枣洗了洗。拿过来对爸爸说:“洗好了。”并把枣给爸爸看,大家都笑个不停。爸爸对疑惑不解的我说:“叫你不是洗吃的这个枣,而是洗去身上的污迹。”就因为这件事,哥哥还经常取笑我呢!

家人们还经常教我字谜,例如:“土字头,田字腰,D挂大刀。”已经有人猜出来了,没错,这个字就是“戴”字了。还有一个字谜,我们全家人都挂在嘴边“王姑娘白姑娘,一起坐在石头上。”你猜对了吗?这个字就是“碧”。

爱汉字,就是爱自己的祖国,我是祖国的炎黄子孙,所以我爱汉字。

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